融合教学设计者、图形设计者和多媒体专家专长，打造出适合个体重复使用的网络学习课程。

• 当快速培训的受众较多时
• 空缺更替率高
• 如果无可用的教师资源
• 当连贯性尤为关键时
• 当内容相对死板而没有变化时
• 当受众来自全球时
• 当教学为自调式时