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SOLUCIONES PERSONALIZADAS

Contamos con equipos especializados y capacitados para diseñar soluciones educativas únicas en función de sus necesidades y objetivos específicos, adaptadas a los idiomas y las culturas que necesita alcanzar.

Todos los emprendimientos de eLearning comienzan en la etapa de planificación y concluyen con la entrega de una solución de eLearning que incluye todos los detalles implementados para la satisfacción del cliente. El proceso puede separarse en seis pasos:

1
Identificar el público objetivo:
A fin de diseñar un programa que alcance los objetivos del cliente, el diseñador educativo y el líder del proyecto deben conocer la respuesta a las siguientes preguntas: ¿Quiénes tomarán el curso? ¿Qué idioma(s) hablan? ¿Existen consideraciones culturales especiales para esta audiencia?
2
Identificar los objetivos del curso:
Una vez definido el público objetivo, el diseñador educativo se comunicará con el cliente para determinar qué información debe obtener la audiencia del curso. ¿Cuáles son los objetivos de aprendizaje?
3
Analizar el contenido de origen y debatir con los expertos:
El diseñador educativo analiza el material de origen que constituirá la base de la solución de eLearning que se desarrollará. Una vez que el diseñador educativo comprenda el material, se reunirá con los expertos en la materia (SME) que tienen un amplio conocimiento del tema.
4
Elaborar un guión gráfico:
Al concluir esta etapa, el equipo ya determinó la estructura, el formato, la duración, el contenido, las actividades y los métodos de evaluación de todo el curso.
5
Producción
En esta etapa, durante el armado del curso, se graban narraciones, se producen animaciones y se escribe el texto una y otra vez antes de revisarlo por tercera vez para controlar la calidad. Todas las partes se elaboran cuidadosamente y luego se combinan y controlan a efectos de coherencia. Un mismo proyecto puede encontrarse en el proceso de producción para múltiples idiomas simultáneamente.
6
Enviar al cliente para su revisión y aprobación:
La etapa final implica un producto terminado que debe pasar una inspección final y la aprobación del cliente.
1
Identificar el público objetivo:
A fin de diseñar un programa que alcance los objetivos del cliente, el diseñador educativo y el líder del proyecto deben conocer la respuesta a las siguientes preguntas: ¿Quiénes tomarán el curso? ¿Qué idioma(s) hablan? ¿Existen consideraciones culturales especiales para esta audiencia?
2
Identificar los objetivos del curso:
Una vez definido el público objetivo, el diseñador educativo se comunicará con el cliente para determinar qué información debe obtener la audiencia del curso. ¿Cuáles son los objetivos de aprendizaje?
3
Analizar el contenido de origen y debatir con los expertos:
El diseñador educativo analiza el material de origen que constituirá la base de la solución de eLearning que se desarrollará. Una vez que el diseñador educativo comprenda el material, se reunirá con los expertos en la materia (SME) que tienen un amplio conocimiento del tema.
4
Elaborar un guión gráfico:
Al concluir esta etapa, el equipo ya determinó la estructura, el formato, la duración, el contenido, las actividades y los métodos de evaluación de todo el curso.
5
Producción
En esta etapa, durante el armado del curso, se graban narraciones, se producen animaciones y se escribe el texto una y otra vez antes de revisarlo por tercera vez para controlar la calidad. Todas las partes se elaboran cuidadosamente y luego se combinan y controlan a efectos de coherencia. Un mismo proyecto puede encontrarse en el proceso de producción para múltiples idiomas simultáneamente.
6
Enviar al cliente para su revisión y aprobación:
La etapa final implica un producto terminado que debe pasar una inspección final y la aprobación del cliente.

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